网上没找到题目原件，其实我有，懒得拍照了，哪位有闲情逸致的帮忙找一下，谢谢。代表个人观点，或者是福建部分老师和同学的观点。
理论
第一题是氰化法溶金，其实很容易，但是很麻烦，我不出意料地算错了，但是莫名其妙得了很多分。
第二题是关于液氨的一系列问题，就是第6小题太奇怪了，请设计一个在液氨中用氢固氮的反应，用氢固氮的反应不就一个，还有什么可写的？
第三题是阿斯匹林的测定，前面几小题写过了，但是最后一小题那个直接从分配系数算误差的公式我没听说过，这小题我们省只有一个同学会做。
我做完第五题，心想，怎么这次考试没考结构？于是翻翻考卷，发现第四题是结构……原来，我太久没使用答题卡，居然把第五题写到第四题的空格去了。只好涂掉重写。后来发现甘肃一个同学和我犯一模一样的错误。我们分析，主要是第三题计算复杂，让人做完了眼花，而第五题又是那么地简单，而且题目很长很显眼。
第四题我画图相当难看，结果没得到分，后来协调分数（俗称“讨分”）时，我把图重新画了一遍好看一点的，一比对，其实一样，就把分数加上了。
第五题是一题生化或者物化（关于一个耦合了ATP水解的吸能反应），全部答案都在生化书中有，其实物化书中也有。我对生化书中讲的“生物标准态”印象深刻，于是在答题中特地强调说明（后来重写时也重抄了一遍……），物化老师对此事大加赞赏，说我考虑得很多。其实考虑得多也不是什么好事！
第六题是动力学，很简单，就是这个反应的活化能小于零比较稀奇，可能是因为它有自由基参与……我也不大清楚。
第七题是考那种“布基碗”，即半个富勒烯。其他都比较简单，考了很多空间位阻问题，只是其中一题命名要求写两个，我漏看题，只写了一个。幸好只写一个，因为要是写两个我可能就得进集训队了……那样就不这么清闲了~
第八题第2小题我没做出来，其他倒不是很难，问题是没时间写了，所以那题机理题要画那么多图的，我就没做。
实验
聚乳酸解聚制乳酸，然后制乳酸钙。这两年流行废物降解实验……
对实验试题，我们省的同学大有意见，大致归纳如下：
1、居然在没有通风橱的情况下，大冬天里用烧杯煮溶液蒸发乙醇！这是绝对不允许的，厦大老师一再强调，有机溶剂不能拿烧杯等敞口的容器装，更不能敞口在没通风橱的情况下加热……大家一起蒸发溶剂，当时教室里有几升酒精，十分香浓，只好开窗户通风，结果室外温度约为0摄氏度，几乎全体冻僵……由于今年赞助商是西凤酒（正如去年是扬子石化，所以考回收塑料瓶），我们说，今年的设计对白是：怎么样，我们西凤酒厂出的酒精香吧！
2、产量占的分数太高。产量分高达40分，而且5g以下（还是什么的？）就0分，6.20~6.40g是满分。我运气比较好，刚好6g，分数还不错，有的同学其他的都做得非常完美，只有一个产量低，整个分数就下来了。
3、直接用学生的计算结果来评纯度分，这等于存在这种可能性：有的同学（我省就有2个……）纯度高，但计算错误，没了纯度分；有的同学（不知道谁RP这么高）纯度低，而且计算错误，却有纯度分。当然，后来我们请他们更正了评分标准。
4、实验投料太多了，分析只需要2g左右，我们却做了6g，其实是浪费+污染。如果全部原料和溶剂用量减半的话，不仅不会浪费，而且蒸发溶剂的时间（用了我半个小时呢）就减少了，就不必全体延长10分钟了（呵呵，算一算，我还是做不完……）。
5、多处语言表达容易引起误解，比如“洗烧杯”，原来就是把溶剂倒进烧杯再用它洗涤沉淀，谁知道呢！我们都以为是转移产品，结果后来特地把沉淀又洗涤3次。这些属于语文问题，不多说了。
以下纯属个人问题：
1、延时半小时还没做完的，整间实验室就只有我和1749343同学了吧……他比我还慢，他坐在我旁边，看我慢悠悠的，也跟着慢。反正我是着急不起来……监考老师对我非常无语，他说：“还不快点儿？那些老师签字确认就先别签了，一会我全给你签上，你就赶紧做吧。”我边慢慢（因为快了我会出事……）整理仪器边说：“好，就来，就来……”
2、延时半小时，我还有一组滴定没有做，最后匆忙计算了一下（我早知道自己做不完，在回流和蒸发溶剂时就答完问答题，列好所有计算式），就交卷了，老师面带诡异的微笑看我，最后不知道该说我什么，只好说：“你的产品还不错。”
3、思考题最后一题，考试前一天晚上我忽然想起，跑去问同学（这件事很神奇。有时候我的猜考题能力是非常强的。），他们没想出来……不过想出来也没什么用，我刚写到这题时，刚好回流时间到，就赶紧接着做了，后来再也没回头看思考题。
由于今年赞助商是西凤酒（正如去年是扬子石化，所以考回收塑料瓶），我们说，今年的设计对白是：怎么样，我们西凤酒厂出的酒精香吧！
太强了你！！！
韩冬也去了?
风车说他没去啊...
嗯，没看到风车~
跟韩冬同学一起玩了一下~
唉...